发明

基于虚拟现实场景的化学实验实操教学方法

2023-06-14 12:33:09 发布于四川 0
  • 申请专利号:CN202110427096.X
  • 公开(公告)日:2025-05-06
  • 公开(公告)号:CN113066337A
  • 申请人:上海松鼠课堂人工智能科技有限公司
摘要:本发明公开了基于虚拟现实场景的化学实验实操教学方法,涉及智能学习技术领域,用于解决现有虚拟现实的化学实验实操教学方法无法及时提醒学生实验操作规范程度的问题。所述方法,包括:实时采集当前学生在当前化学实验操作过程中,躯体在预设二维坐标系中的坐标信息;根据此躯体坐标信息,计算当前学生保持安全实验操作距离的次数;根据当前学生在当前化学实验操作过程中的躯体坐标信息,计算当前学生正确保持教师指导角度的次数;根据当前学生保持安全实验操作距离和正确保持教师指导角度的次数,计算下一次实验供给当前学生实验试剂的份量并展示给当前学生。本发明能及时的提醒学生化学实验操作的规范程度。

专利内容

(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 113066337 A (43)申请公布日 2021.07.02 (21)申请号 202110427096.X (22)申请日 2021.04.20 (71)申请人 上海松鼠课堂人工智能科技有限公 司 地址 200233 上海市徐汇区宜州路188号2 幢9层、10层 (72)发明人 王鑫  (51)Int.Cl. G09B 9/00 (2006.01) G06K 9/00 (2006.01) 权利要求书2页 说明书5页 附图1页 (54)发明名称 基于虚拟现实场景的化学实验实操教学方 法 (57)摘要 本发明公开了基于虚拟现实场景的化学实 验实操教学方法,涉及智能学习技术领域,用于 解决现有虚拟现实的化学实验实操教学方法无 法及时提醒学生实验操作规范程度的问题。所述 方法,包括:实时采集当前学生在当前化学实验 操作过程中,躯体在预设二维坐标系中的坐标信 息;根据此躯体坐标信息,计算当前学生保持安 全实验操作距离的次数;根据当前学生在当前化 学实验操作过程中的躯体坐标信息,计算当前学 生正确保持教师指导角度的次数;根据当前学生 保持安全实验操作距离和正确保持教师指导角 A 度的次数,计算下一次实验供给当前学生实验试 7 剂的份量并展示给当前学生。本发明能及时的提 3 3 6 醒学生化学实验操作的规范程度。 6 0 3 1 1 N C CN 113066337 A 权 利 要 求 书