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发明

一种基于语音分析的课堂教学模式识别方法及装置2023

2023-10-16 07:31:55 发布于四川 2
  • 申请专利号：CN202311108772.2
  • 公开（公告）日：2023-10-13
  • 公开（公告）号：CN116884436A
  • 申请人：南京览众智能科技有限公司
摘要：本发明涉及一种基于语音分析的课堂教学模式识别方法及装置，所述方法包括以下步骤：采集课堂教学音频；利用说话人日志技术对所述课堂教学音频进行语音分析；根据数据分析，判断课堂教学模式。本发明要解决的技术问题在于解决传统人工标注方法耗时耗力的问题，提供一种自动化、智能化的基于语音分析的课堂教学模式识别方法。本发明大大减轻了传统模式下人工标注教学模式消耗的时间和人力成本，有效提高了课堂教学模式识别的效率，实现了课堂教学模式判断的自动化和智能化。结果证实了本发明的有效性。

专利内容

(19)国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 116884436 A (43)申请公布日 2023.10.13 (21)申请号 202311108772.2 G10L 25/30 (2013.01) G06F 18/23 (2023.01) (22)申请日 2023.08.31 (71)申请人 南京览众智能科技有限公司 地址 210000 江苏省南京市栖霞区仙林街 道仙林大道118号尚东花园B区商业B- 33室 (72)发明人 张小红　徐志鑫　郭延文　过洁　 魏明强　盛谦　周鲁东　蒋斌　 (74)专利代理机构 深圳峰诚志合知识产权代理 有限公司 44525 专利代理师 孙竹 (51)Int.Cl. G10L 25/51 (2013.01) G10L 25/57 (2013.01) G10L 25/27 (2013.01) 权利要求书2页 说明书7页 附图3页 (54)发明名称 一种基于语音分析的课堂教学模式识别方 法及装置 (57)摘要 本发明涉及一种基于语音分析的课堂教学 模式识别方法及装置，所述方法包括以下步骤： 采集课堂教学音频；利用说话人日志技术对所述 课堂教学音频进行语音分析 ；根据数据分析，判 断课堂教学模式。本发明要解决的技术问题在于 解决传统人工标注方法耗时耗力

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