实用新型

拼图引导式整流教学装置2024

2024-06-01 08:15:13 发布于四川 0
  • 申请专利号:CN202221780887.7
  • 公开(公告)日:2024-05-28
  • 公开(公告)号:CN221040296U
  • 申请人:西安理工大学|||陕西磁容创电子电气有限公司
摘要:本实用新型公开了一种拼图引导式整流教学装置,包括实验平台桌,实验平台桌上沿竖直方向设有实验面板上分布有两行电路放置区;本实用新型打破传统固化、黑箱式思维,引导式机制引导学生按照自己思维自主设计,融入自由、开放、组合式理念,拼图式实验功能模块能够帮助学生构建实验总体架构,帮助学生构建完整的知识体系,培养学生整体性思维。集多种整流方式、滤波方式以及多种负载的教学实验于一体的实训教学装置;另外,采用拼图引导式实验面板,引导学生进行创新性实验,培养学生创新能力和综合实践能力。

专利内容

(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 221040296 U (45)授权公告日 2024.05.28 (21)申请号 202221780887.7 (22)申请日 2022.07.11 (73)专利权人 西安理工大学 地址 710048 陕西省西安市碑林区金花南 路5号 专利权人 陕西磁容创电子电气有限公司 (72)发明人 路景杰 姬军鹏 成凤娇  (74)专利代理机构 西安弘理专利事务所 61214 专利代理师 许志蛟 (51)Int.Cl. G09B 23/18 (2006.01) 权利要求书1页 说明书3页 附图2页 (54)实用新型名称 拼图引导式整流教学装置 (57)摘要 本实用新型公开了一种拼图引导式整流教 学装置,包括实验平台桌,实验平台桌上沿竖直 方向设有实验面板上分布有两行电路放置区;本 实用新型打破传统固化、黑箱式思维,引导式机 制引导学生按照自己思维自主设计,融入自由、 开放、组合式理念,拼图式实验功能模块能够帮 助学生构建实验总体架构,帮助学生构建完整的 知识体系,培养学生整体性思维。集多种整流方 式、滤波方式以及多种负载的教学实验于一体的 实训教学装置;另外,采用拼图引导式实验面板, 引导学生进行创新性实验,培养学生创新能力和 综合实践能力。 U 6 9 2 0 4 0 1 2 2 N C CN 221040296 U 权 利 要 求 书

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